２年生は、育てている野菜の様子をタブレットで撮影して残しています。

５年生は、メダカの観察を、写真にコメントも添えて記録しています。小さい赤ちゃんの様子も拡大してみることができるので大変便利です。

６年生は、図画工作で一点透視の風景画に取り組みました。その際、描きたい景色をタブレットで撮影し、消失点を確認しながら画用紙に描き起こしました。

体育で

児童会企画第２弾は「ありがとうの花を取り戻せ」。感謝の気持ちを日常的に伝えていけるようにしたいという思いで、児童会総務委員が考えました。

各学年に合った「ありがとうミッション」をクリアするたびに、「大木長老」（子ども達が考えたキャラクター）にお花を貼っていく、という内容です。どの学年も、大木長老にお花がいっぱい戻ってきました。児童会の子達は、実施期間が終了した後、それぞれの学年の ...

1年生が大切にお世話しているアサガオの花が咲き始めました。毎朝、「ひとつさいたよ」 「つぼみが３つもついてる、あしたさくといいな」「わたしのせよりのびたよ」とにこにこしながら水やりをしています。

２年生「ぐんぐんそだてわたしの野さい」の学習では、タブレットで写真を撮ったり、ワークシートに観察したことを書き込んだりしながら野菜の成長の様子を記録しています。収穫できた野菜は

長久手市教育委員会より次のように通知がありましたのでお知らせします。

５年生がクラス毎に平成こども塾に出かけ、飯ごう炊さんとカレー作り体験、木のキーホルダー作りを行ってきました。こども塾の講師の先生に教えていただきながら、班のみんなで協力して、飯ごうでご飯を炊いて、カレーを作りました。調理だけでなく、レンガをつみあげてのかまど作りや薪割り、火起こしなども体験しました。

「カレーのご飯には、いつも使っているすい飯器にないおい ...

６月１４日（火）に、吉良真由美さんとアレックスさんをお招きして『元気でHAPPY！なイタリアの子育て』～愛情＆ユーモアいっぱい　イタリア流コミュニケーションの秘訣～という演題で講演会を行いました。

参加した保護者の皆様から「子育ての悩みなどがありますが、講演を聞いて気持ちが前向きになりました」「ミニコンサートで生の演奏を聴くことができて、リフレッシュできました」「ポジテ

3年生校外学習（中央図書館、リニモ車両基地見学）

３年生は、5月下旬～6月上旬にかけて、校外学習にでかけました。

中央図書館では、司書の方から、図書館の説明を聞き、閉架書庫や貴重な資料、本の修理の様子など、普段は見ることのできないところも見せていただきました。学校に帰ってから、一人一人が図書館新聞にまとめました。リニモ車両基地では、リニモが走 ...

2022年6月13日

令和４年度
実家庭数　８５８
回答者数　４４４人（内回答拒否者数１）

第１号議案　令和３年度事業報告承認に関する件　　　　　　　　賛成４４２　反対１
第２号議案　令和３年度決算・監査報告並びに承認に関する件　　賛成４３９　反対４
第３号議案　令和４年度役員承認に関する件　　　　　　　　　　賛成４４３　反対０
第４号議案　令和４年度活動方針案 ...